Memasuki Sekolah Dasar (SD) adalah salah satu tugas pengembangan yang akan dilewati oleh anak -anak ketika pada awal masa kanak -kanak tengah, yang berusia sekitar 6 tahun (Santrock, 2012). Pada saat ini, anak -anak akan mengalami transisi dan perubahan dari TK (TK) ke tingkat sekolah dasar. Anak -anak akan mengalami perubahan dalam aktivitas di kelas, perbedaan dalam metode pembelajaran, dan juga materi pembelajaran yang disediakan.
Kenapa perlu adanya tes kesiapan masuk Sekolah Dasar?
Berdasarkan PermendikBud nomor 14 tahun 2018, dinyatakan bahwa usia minimum untuk memasuki sekolah dasar adalah 6 tahun. Namun, ada juga anak -anak yang belum mencapai usia 6 tahun, tetapi orang tua sudah ingin mendaftarkan mereka ke tingkat dasar. Kondisi ini dapat terjadi jika anak memang memiliki kematangan dan kemampuan akademik yang mendukung. Untuk alasan ini, orang tua perlu membuktikan dengan rekomendasi tertulis dari psikolog profesional (Haryadi, 2018 di http://www.tribunnews.com). Rekomendasi ini diperlukan sehingga orang tua dan sekolah sudah tahu bahwa anak itu mampu dan siap menghadiri pendidikan di tingkat dasar.
Anak -anak yang belum dapat menyesuaikan diri dengan pola perubahan yang ada atau anak -anak yang pada dasarnya belum dewasa dan tidak siap, akan berisiko mengalami masalah saat berada di tingkat dasar. Misalnya, kesulitan dalam mengikuti materi pelajaran, kesulitan mengikuti aturan kelas, konflik dengan teman atau pemogokan sekolah. Melihat kondisi ini, ada beberapa persiapan yang harus dilakukan oleh orang tua untuk lebih percaya diri ketika menempatkan anak -anak untuk memasuki sekolah dasar, salah satunya adalah melalui tes kesiapan sekolah.
Apa manfaat tes kesiapan masuk Sekolah Dasar?
Tes Kesiapan Sekolah adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan anak -anak dan kedewasaan mereka saat ini. Tes kesiapan sekolah dapat membantu orang tua untuk mengetahui berbagai aspek perkembangan pada anak -anak, terutama yang diperlukan untuk mendukung proses pembelajaran di kelas. Aspek yang dapat diketahui adalah kemampuan dasar, keterampilan, dan kedewasaan.
Kesiapan anak -anak yang memasuki tingkat dasar terkait dengan keterampilan yang dimiliki anak -anak untuk melaksanakan tugas mereka secara akademis di sekolah dasar, termasuk kemampuan kognitif, keterampilan bahasa, pengembangan keterampilan motorik halus dan keterampilan motorik yang kotor, pengembangan emosional dan kemandirian pribadi. Kemampuan kognitif perlu diketahui melihat potensi kecerdasan anak -anak, kemampuan anak -anak untuk memahami instruksi, dan mendapatkan gambaran tentang kemampuan membaca dan mengenali surat. Keterampilan motorik halus diperlukan oleh anak -anak sehubungan dengan kemampuan untuk menulis dan melaksanakan kegiatan sehari -hari mereka. Sementara kemampuan motorik kotor yang terkait dengan keaktifan anak -anak, serta kemampuan anak untuk duduk dengan tenang di kelas.
Aspek kematangan emosional juga perlu diketahui agar dapat melihat kemampuan anak ketika diarahkan oleh guru dan sikapnya untuk mengikuti aturan di kelas, serta bagaimana sikap anak ketika mengekspresikan emosinya. Selain itu menurut psikolog Triana Ambarwati, aspek sosial sosial yang berkaitan dengan kemandirian anak -anak, cara anak -anak bersosialisasi untuk membangun hubungan yang baik dengan teman -teman.
Bagaimana proses tes kesiapan masuk SD dilakukan?
Tes kesiapan sekolah ini berlangsung sekitar 60 hingga 90 menit tergantung pada sikap kerja anak. Tidak hanya dalam bentuk tes "tertulis", anak -anak mengerjakan kegiatan dengan kertas dan pensil, tetapi juga diamati dalam hal kedewasaan secara keseluruhan, bagaimana anak -anak memahami instruksi, keterampilan komunikasi, kemandirian, motorik, untuk wawancara dengan orang tua.
Karena kematangan sekolah terlihat secara menyeluruh termasuk kemampuan kognitif seperti mengenali fungsi objek, sebab dan akibat pemikiran. Bahasa, memahami instruksi, menjawab pertanyaan, bercerita. Motor kasar seperti duduk tegak, melompat. Motor halus seperti koordinasi mata tangan, pemotongan, menarik orang. Sosial-emosional seperti berinteraksi dengan teman-teman, mengikuti aturan, kontrol emosional, dan kemandirian yang mengenakan pakaian Anda sendiri, makan sendirian, pelatihan toilet.
Jadi itu tidak diuji dengan kemampuan untuk membaca dan menulis, ibu! Tetapi alih -alih melihat kemampuan dasar yang telah dikuasai oleh anak -anak sehingga membuatnya lebih mudah untuk mengambil pelajaran di sekolah dasar kemudian, termasuk membaca dan menulis.
Dalam hal tes sendiri, biasanya terdiri dari subtes. Ada orang -orang yang melihat pemahaman anak -anak tentang konsep dasar ukuran dan perbandingan, kemampuan untuk mengamati dan membedakan bentuk, ingatan, pemahaman tentang situasi sosial, dan sebagainya ..
Hasil tes kesiapan di sekolah dasar dalam bentuk laporan tertulis aspek mana yang baik, cukup, atau membutuhkan perhatian khusus dari orang tua dan saran untuk perkembangan mereka. Ms. Orissa juga menyarankan orang tua, untuk membawa anak -anak tanpa berolahraga di muka untuk melihat kemampuan anak seperti mereka. Hanya saja, pastikan anak itu cukup tidur dan cukup makan untuk menjadi optimal untuk melakukannya. Ya, anak saya benar -benar rewel jika Anda tidak tidur dan makan lebih sedikit.
Berapa biaya tes kesiapan masuk Sekolah Dasar?
Biaya tes kesiapan sekolah ini juga bervariasi, tergantung pada seberapa lengkap penilaian dilakukan. Ini juga tergantung pada biro psikologi yang dituju oleh para ibu, lebih atau kurang harganya Rp. 350.000 hingga Rp 500.000. Jadi, apakah sangat penting untuk melakukan tes ini sebelum anak memasuki sekolah dasar?
Di mana saran buat tes kesiapan masuk Sekolah Dasar?
Jika Anda berada terhadap wilayah Yogyakarta, Anda mampu menghubungi layanan psikologi & konsultasi psikologis yg tepat, yakni Laksita Educare Insight lewat Whatsapp terhadap 08170434500 / klik terhadap https://go.lei.my.id/wa.
